quarta-feira, 8 de abril de 2015

Jogo_ Ditado no silabário: Qual é a palavra?

No início desta semana as crianças levaram para casa o folheto silábico, após serem orientadas na forma de estuda-lo, ou seja, em coluna da sílaba 01 à 101 e também para as possíveis descobertas de palavras caso conseguissem formar. Aos poucos elas vão percebendo que o silabário é um material de apoio para ler tudo o que veem pela frente até que se apropriem da leitura.
Com expectativa de que conseguiram formar muitas palavras no folheto, nesta quarta-feira foi aplicado um jogo em que teriam de localizar os pedacinhos/sílabas ditados com seus respectivos numerais e registrar numa grade. Ao final de cada bloco ditado numa linha era formada uma palavra para os grupos descobrirem através da leitura de cada registro, conforme as regras do jogo abaixo:
- Dividir os grupos (duplas/trios). Em agrupamentos maiores não ultrapassar cinco crianças;
- Escolher um coordenador por grupo;
- Todas as crianças deverá ter em mãos o silabário;
- Ao ditar cada pedacinho, todas as crianças terão de localizá-la colocando o dedo em cima do quadrinho ditado e socializar com o grupo para chegarem ao comum acordo;
- Fazer o registro na grade, número e sílaba;
- Após finalizar uma linha, cada grupo irá fazer a leitura de todos os pedacinhos para descobrir qual é a palavra formada. Ao descobrir, o grupo levantará o braço e a criança coordenadora pronunciará a palavra correta em tom baixo para a professora, evitando a escuta dos outros grupos que ainda não formalizaram a leitura.
A pontuação para a “colocação” dos grupos se dará após a correção de cada pedacinho com seu numeral e a palavra formada, sendo os registros feitos pelas professoras. Os pontos para a tabela de pontuação dar-se-á no método “3, 2, 1” (3 pontos – 1ª colocação; 2 pontos – 2ª colocação; 1 ponto – 3ª colocação), mesmo havendo empate, ou seja, se todos os agrupamentos tiverem a mesma colocação automaticamente estarão em 1º lugar e faturam 3 pontos.
Atenção! Esta pontuação foi programada com apenas 4 palavras na grade. Para grades acima desta quantidade e com agrupamentos menores a pontuação na tabela passa ser:
- Grupo acima de 18 pontos na grade – 1º lugar (3 pontos na tabela);
- Grupo de 11 a 17 pontos na grade – 2º lugar (2 pontos na tabela);
- Grupo de até 10 pontos na grade – 3º lugar (1 ponto na tabela).
Observem o modelo da grade e as palavras trabalhadas que teve resultados satisfatórios na primeira vez que o jogo foi aplicado na sala com agrupamentos de 4 e 5 componentes.
Nº 1
Nº 27
Nº 1
Nº 19
Pontos
A
FI
A
DA

Nº 13
Nº 20
Nº 1
Nº 22
Pontos
CA
DE
A
DO

Nº 9
Nº 34
Nº 23
Nº 22
Pontos
BI
GO
DU
DO

Nº 1
Nº 20
Nº 31
Nº 22
Pontos
A
FO
GA
DO











Ao término da grade, cada coordenador ditou o resultado por palavra para o registro na lousa. Desta forma todos puderam acompanhar e comparar seus resultados. Finalizado os registros, foram somados os pontos obtendo a colocação de cada grupo para a pontuação da tabela conforme a imagem abaixo.

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