Um novo jogo para os meninos e
meninas do 1º ano ‘B’ nesta semana. Observe as regras e imagens de mais uma
brincadeira educativa.
Adição,
formando números com dados no de valores e par/ímpar:
Dividir a sala em dois, três ou mais
grupos (G1, G2, G3...);
Cada grupo deverá ter:
- Três dados;
- Um tapete do quadro de valores
(Unidade/dezena/centena);
- Numerais de 0 a 9;
- Uma folha para registro dos
pontos.
Regras:
- Cada agrupamento se organiza de
forma que todos os componentes participem individualmente da atividade, ou
seja, um por vez e sem ajuda do restante do grupo;
- A criança joga e efetua a
adição da quantidade relacionada aos três dados. Se a soma estiver correta
marca 1 ponto para o grupo;
- Em seguida ela representará uma
quantidade escolhida por ela com os três valores dos dados, utilizando os
numerais avulsos e organizando-os no tapete de valores. Se fizer e pronunciar o
numeral formado corretamente marca 1 ponto para o grupo;
- Por último, responderá a
pergunta do coordenador: - O número que formou, é par ou ímpar? Caso responda
corretamente, marca 1 ponto para o grupo;
Desta forma, cada jogador poderá
marcar 3 pontos para o grupo que serão registrados pelo coordenador numa folha
contendo o nome de todos os componentes. Ao final, quando todos de cada grupo
tiverem participado da atividade, será entregre as folhas para seus respectivos
componentes (G1, G2, G3...) fazerem a soma dos pontos e registrarem no local
indicado. Os grupos terão a seguinte pontuação na tabela:
1º lugar – 3 pontos;
2º lugar – 2 pontos;
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