Um dos objetivos de trazer as
réplicas dos animais da Trilha Ecológica de Percepção para a sala de aula é proporcionar
às crianças do 1º ano “B” da Escola Municipal Alcino Carneiro, conhecer,
apalpar e manusear utilizando-os nas atividades que desenvolvem o raciocínio
lógico, como nas situações problema, pois o concreto auxilia muito mais na organização
e execução do raciocínio.
Na sala de tecnologias (20/05/2014) as crianças não manusearam as réplicas, mas visualizavam os desenhos dos animais e após a leitura da professora por várias vezes, elas eram instigadas responder através da escrita tendo diálogo apenas entre duplas. Em outro momento a atividade será retomada na sala de aula com as réplicas para depois retornarmos à sala de TICs e fazer correção.
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