Tabela de Junho/Julho

Apenas oito crianças conseguiram ficar entre as seis primeiras pontuações na terceira tabela deste ano. Confiram a tabela e as principais atividades que valeram pontos para as crianças do 1º ano “B”:

- Palavras dentro de palavra;

- Rima;

- Palavras dentro de palavra (Música: Borboletinha);

- Produção Ratão Bonitão;

- Jogo: Qual Nº do animal;

- Jogo: Mercadinho na trilha;

- Questões: gráfico no chão – Pula corda ;

- Questões: gráficos no caderno – Pula corda;

- Jogo: Três em um;

- Roda de Leitura uma palavra por vez com a música: Meu Burrinho;

- Linha do tempo;

- Roda de Leitura uma palavra por vez com a música: O filhote da coruja

- Organizando em grupo a música: O filhote da coruja

- Roda de Leitura uma palavra por vez com a música: Piuí, piuí, piuí

- Roda de Leitura uma palavra por vez com a música: Bicho Papão

- Organizando em grupo a música: Piuí, piuí, piuí.

Linha do Tempo

Várias atividades vão ser desenvolvidas envolvendo a linha do tempo nos próximos dias. Hoje a proposta para as crianças foi montar a sequência dos anos de 1999 à 2020 e fixar na parede, fazer a leitura de alguns fatos ocorridos no decorrer desses anos, como: o primeiro ano delas no Ensino Fundamental; ano que a professora Valdeca começou trabalhar na Escola Municipal Alcino Carneiro; o início da Trilha Ecológica na escola...

O objetivo da linha do tempo é fazer com que as crianças registrem os fatos à medida que surgir as descobertas. Como atividade subsequente, elas irão construir no caderno esta mesma linha para anotar resultados de alguns dados da pesquisa feita com a família e no Registro de Nascimento (número do registro, data do nascimento, etc.).

Jogo: Três em um

Como as crianças gostam e são participativas quando estão envolvidas com jogo!

Três em um, foi assim que denominamos o jogo ocorrido nesta quarta-feira (02/07), por ser desenvolvido em três etapas nos ‘painéis trilha’.

As crianças foram divididas em três grupos de trabalho e cada um deles recebeu uma média de 40 réplicas de animais para escrever o nome em pequenos pedaços de papel. Com total de 46 unidades e alguns animais repetidos nos três agrupamentos, as crianças não poderiam escrever fichas repetidas. Quando recebiam o animal, escreviam e mostravam. Se houvesse falhas, pesquisavam no folheto ou pediam auxílio dentro de cada grupo. Para evitar que escrevessem novamente, fichas e réplicas eram recolhidas.

Depois de finalizado os registros, a sala foi reorganizada para o jogo com os painéis. Conheça as regras e veja as imagens do desenvolvimento da atividade que terminou com as crianças do G3 em primeiro lugar (3 pontos), G1 e G2 ficaram empates (2 pontos).

Três em um

Jogadores:

Média: três grupos de oito a dez jogadores.

Componentes:

- 3 Painéis, cada um composto por 46 divisões entre os blocos/lacunas de saída e chegada;

- 3 dados de 6 faces;

- 138 tampinhas (46 para cada painel);

- 6 a 8 folhas de papel sulfite (confecção das fichas);

- 138 réplicas de animais (46 para cada painel).

Regras:

- Cada grupo receberá tampinhas numeradas (0 a 46) e deverá organizar na sequência numérica obedecendo ao sentido das lacunas saída e chegada;

- Ao finalizar a sequência correta deverá distribuir um animal em cada lacuna;

- Em seguida, os grupos organizados em fila e em duplas dará início às jogadas com o dado;

- A primeira dupla joga o dado e conta as lacunas conforme a quantidade da face que ficar para cima. Exemplo: o dado caiu com a quantidade ‘5’, estes contarão até a lacuna cinco a partir da saída;

- A dupla deverá fazer a leitura do numeral que está dentro da tampinha;

- Após a leitura correta pegará a réplica do animal e levará até o amontoado de fichas de cada grupo;

- Deverá encontrar o nome da réplica e colocar juntos (animal e ficha);

- A segunda dupla continua o mesmo processo contando a partir da lacuna vaga pelo animal;

- Vence o jogo o grupo que conseguir ter mais réplicas junto aos seus respectivos nomes;

- Marcarão pontos na tabela do mês o grupo que terminar em:

• Primeiro lugar – 3 pontos;
• Segundo lugar – 2 pontos;
• Terceiro lugar – 1 ponto.